浮石镇辖13个村级党支部，共有远教终端站点18个。该镇以“双创双争”活动为载体，坚持“以通为先，以用为本”原则，致力于全镇远教终端站点管护学用，突出“三个结合”，使远教在农村党员培训、党员致富、基层组织建设中发挥重要作用，取得了党员受教育，群众得实惠的实在效果。
一、突出与党员干部培训相结合，提高了农村党员干部和农民群众的综合素质
在抓好远程教育工作的同时，把村级党员干部、入党积极分子和村后备干部的培训有机结合起来，充分发挥远程教育内容丰富、方便快捷的特点，积极开展创建学习型党组织活动，使远程教育终端站点成为主要的学习载体，组织农村党员干部进行学习培训，大大提高了党员干部参与政治学习的积极性和参学率。2011年以来，已组织培训党员群众5000多人次。
二、突出与农业产业结构调整相结合，增强了农村党员干部和群众的致富本领
围绕全镇建设“产业特镇”的工作思路，着力发展农业产业化，利用远程教育资源，加强农业实用技术培训。积极探索“远教+协会”、“远教+基地”、“远教+示范户”的模式，在各村站点因地制宜，制定学习计划，引导发展桑蚕、淮山、早季青椒种植，林下土鸡养殖等项目。在产业初成规模的村屯，组织党员群众通过远教终端学习农产品经纪知识，鼓励群众大胆走出去找市场，有力地推进了各村农业产业化。
三、突出与促进农村基层组织建设相结合，增强村党支部的战斗力和凝聚力
积极向县远教办争取支持，把远程教育向农家课堂中心户、党员中心户拓展延伸。2012年初，全镇新增4个远程教育终端站点。在茶余饭后，党员、群众也能方便地参与远程教育学习。同时，定期举办集中学习，就当前的政策热点、农业技术进行学习讨论，把远程教育站办成信息的发散点、技术的传播点，让农村党员学到更多的致富本领，充分发挥了“双带”作用，增强了村级党组织的凝聚力和战斗力。
（浮石镇）
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