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浮石镇突出“三个结合”,充分发挥远教平台作用
 
发布日期:2013-07-04
    浮石镇辖13个村级党支部,共有远教终端站点18个。该镇以“双创双争”活动为载体,坚持“以通为先,以用为本”原则,致力于全镇远教终端站点管护学用,突出“三个结合”,使远教在农村党员培训、党员致富、基层组织建设中发挥重要作用,取得了党员受教育,群众得实惠的实在效果。
    一、突出与党员干部培训相结合,提高了农村党员干部和农民群众的综合素质
在抓好远程教育工作的同时,把村级党员干部、入党积极分子和村后备干部的培训有机结合起来,充分发挥远程教育内容丰富、方便快捷的特点,积极开展创建学习型党组织活动,使远程教育终端站点成为主要的学习载体,组织农村党员干部进行学习培训,大大提高了党员干部参与政治学习的积极性和参学率。2011年以来,已组织培训党员群众5000多人次。
    二、突出与农业产业结构调整相结合,增强了农村党员干部和群众的致富本领
围绕全镇建设“产业特镇”的工作思路,着力发展农业产业化,利用远程教育资源,加强农业实用技术培训。积极探索“远教+协会”、“远教+基地”、“远教+示范户”的模式,在各村站点因地制宜,制定学习计划,引导发展桑蚕、淮山、早季青椒种植,林下土鸡养殖等项目。在产业初成规模的村屯,组织党员群众通过远教终端学习农产品经纪知识,鼓励群众大胆走出去找市场,有力地推进了各村农业产业化。
    三、突出与促进农村基层组织建设相结合,增强村党支部的战斗力和凝聚力
积极向县远教办争取支持,把远程教育向农家课堂中心户、党员中心户拓展延伸。2012年初,全镇新增4个远程教育终端站点。在茶余饭后,党员、群众也能方便地参与远程教育学习。同时,定期举办集中学习,就当前的政策热点、农业技术进行学习讨论,把远程教育站办成信息的发散点、技术的传播点,让农村党员学到更多的致富本领,充分发挥了“双带”作用,增强了村级党组织的凝聚力和战斗力。
 
(浮石镇)
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