2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。众所周知，党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育都取得了一定的成效，“两学一做”学习教育是继前两者之后提出的又一项实践性的活动，如何确保“两学一做”学习教育取得实效？答案在于“两个意识”——党员干部的带头意识和广大党员的自觉意识！

党员干部应当具备带头意识。“火车跑得快，全靠车头带”，党员干部的一言一行对于广大党员具有标杆作用，只有党员干部这个“关键少数”自觉践行“两学一做”，才能带动广大党员这个“大多数”参与到“两学一做”学习教育中来。党员干部作为“火车头”，不仅应该思想上重视，更应该行动起来，带头学、率先做，从而确保党组织的列车不偏离正确的轨道。

广大党员应当具备自觉意识。学习贵在自觉，而不是时时刻刻需要有人跟在身后鞭策。每个人想学什么、想做什么都由自己决定，广大党员应当自觉把自己摆进“两学一做”学习教育当中，更加深入地、彻底地学习，从而进一步规范自己的言行，以达到知行合一的目的。

党员干部带头学、带头做，是“两学一做”学习教育扎实深入开展的关键；广大党员自觉学、自觉做，是“两学一做”学习教育扎实深入开展的保证。只有二者相互结合，才能确保“两学一做”学习教育取得更大的实效。（黎建兰）