在全国教育大会上习近平总书记强调，新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人？这是值得当下关注和深思的问题，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

培养什么人？培养社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要有着丰富的文化知识、开阔的格局视野；有着坚定的理想信念、浓厚的爱国情怀、高尚的道德情操、健康的心理体魄和积极的人生态度；有着更高的能力素质、更自信的胸怀气魄、更坚毅的意志品格；要有着主动适应创新、协调、绿色、开放、共享发展的才能本领。

怎样培养人？坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强理想信念教育，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任；深化爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观、世界观，明确建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家；创新科学文化知识教育、思想道德教育、社会实践教育等各个环节的教育，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。

为谁培养人？新时代新青年是增强中华民族创新创造活力、建设社会主义现代化强国的中坚力量，肩负着民族复兴的时代重任。青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦是历史的、是现实的、也是未来的，新时代新青年要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要用新思想、新本领、新使命、新作为引领行动方向，不忘初心、牢记使命，始终保持强烈的责任感、使命感，为实现中国梦、实现中华民族的伟大复兴贡献力量！（淘楠）