2013年以来,柳城县创新举措加强新提拔和交流干部的教育、监督和管理,通过对155名新提拔及交流的科级干部进行“下访”、“约访”和“互访”,确保新提拔干部“上得来、干得好”,交流干部“定下心、坐得稳”,增强组织部门作为“干部之家”的亲和力。
一是跟踪督查“下访”。组建访谈小组,到新提拔或交流对象所在单位班子领导和基层干部群众中进行“下访”。通过召开座谈会、书面征求意见、个别访谈等方式,及时对新提拔或交流的干部上任后的情况进行跟踪了解,特别是针对干部出现的苗头性问题从源头上做好教育引导工作,增强了干部管理的针对性和有效性。
二是反馈激励“约访”。与新提拔或交流的干部进行“约访”。根据掌握的情况和干部群众所反映的情况,及时向约访干部做好反馈,强化与“约访”干部的沟通交流,促使干部进一步提高自身的综合素质和履职能力,更好地适应、加强和改进工作,形成有效的激励和约束机制,为选贤任能和促进干部健康成长提供坚强的组织保证。
三是交流学习“互访”。带领新提拔和交流干部到新提拔或交流干部工作突出的单位进行交流学习“互访”。通过经验交流座谈、实地参观学习,听取汇报了解其工作经验、方法等,促进新提拔和交流干部工作能力的提高。目前,共组织8次共75人到8个先进单位进行“互访”学习。(柳城县委组织部 黄海文 韦丽梅 罗扬礼)
一是跟踪督查“下访”。组建访谈小组,到新提拔或交流对象所在单位班子领导和基层干部群众中进行“下访”。通过召开座谈会、书面征求意见、个别访谈等方式,及时对新提拔或交流的干部上任后的情况进行跟踪了解,特别是针对干部出现的苗头性问题从源头上做好教育引导工作,增强了干部管理的针对性和有效性。
二是反馈激励“约访”。与新提拔或交流的干部进行“约访”。根据掌握的情况和干部群众所反映的情况,及时向约访干部做好反馈,强化与“约访”干部的沟通交流,促使干部进一步提高自身的综合素质和履职能力,更好地适应、加强和改进工作,形成有效的激励和约束机制,为选贤任能和促进干部健康成长提供坚强的组织保证。
三是交流学习“互访”。带领新提拔和交流干部到新提拔或交流干部工作突出的单位进行交流学习“互访”。通过经验交流座谈、实地参观学习,听取汇报了解其工作经验、方法等,促进新提拔和交流干部工作能力的提高。目前,共组织8次共75人到8个先进单位进行“互访”学习。(柳城县委组织部 黄海文 韦丽梅 罗扬礼)