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广西柳城:“三点发力”推进党员教育工作
 
发布日期:2022-09-07 | 来源:共产党员网 | 作者:莫俊杰

近年来,广西壮族自治区柳城县古砦仫佬族乡坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过完善阵地体系、健全工作机制、强化功能定位,落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,推动党员教育管理各项工作落地见效。

坚持着眼全域,完善纵向到底、横向到边的党员教育阵地体系。一是创办基层党校“立点”。整合民族文化展馆、民族文化广场、新时代文明实践站等资源,按照“六有”要求分层分类打造党员身边的学习阵地,成功建设柳州市首家规范化乡镇党校和村级党校,切实打通基层党员教育“最后一公里”。二是打造现场教学点“扩面”。依托革命遗址、爱国主义教育基地、乡村建设示范点等建立党员教育培训基地,将现场教学点延伸到5个村(社区),精心打造“覃村学堂—党史教育”线、“云峰卖村—基层治理”线、“稻花飘香—农旅融合”线等党员教育“打卡线路”,有效构建“15分钟党员学习圈”,进一步满足党员教育现场教学需求。三是优化培训载体“提质”。坚持“规定动作”到位,通过召开每季度党建工作调度会专题研究党建工作、检查督导“三会一课”落实情况,严格党的组织生活制度,发挥党组织直接教育作用。推动“自选动作”出彩,立足各村(社区)红色基地、民俗活动等资源禀赋,开展沉浸式、流动式、联建式主题党日,使党员教育更具吸引力、穿透力、感化力。2022年来,各级党组织累计召开党课72场,开展特色“主题党日”活动35次。

统筹整合力量,健全上下贯通、左右协调的党员教育工作机制。一是建立部门联动机制。成立党员教育培训工作领导小组,建立《古砦仫佬族乡党员教育培训联席会议制度》,明确联席会议4项主要职责及联席会议成员单位23项分工任务,形成组织部门牵头抓总、职能部门密切配合的工作机制。二是健全培训长效机制。一方面,研究制定《古砦仫佬族乡“党员进党校集中轮训工程”实施方案》等文件,明确每名党员每年参加集中培训和集体学习时间不少于32学时,基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时,推动党员教育规范化和制度化。另一方面,健全理论学习考核评价制度,将党员干部掌握运用理论知识、党性修养和作风养成等情况,作为选拔任用、考核奖惩干部参考依据,推行知识竞赛和考试考核,保证党员教育培训效果。三是完善经费保障机制。健全完善党员教育培训经费保障机制,将党员教育培训工作经费纳入年度财政预算,重点保障农村党支部书记、党员干部等人员开展教育培训,近几年来共投入20余万元,为全乡党员教育培训提供了有力经费保障。

推动资源下沉,强化重心下移、保障下倾的党员教育功能定位。需求化落实保障。坚持从供给侧优化保障,围绕主题主线来加强内容建设,立足古砦历经土地革命、抗日战争、解放战争三场革命烈火煅烧的史实,通过深度挖掘“牛头山下的血战”“古砦事件”等革命精神作为党课内涵,先后开发《牛头山下的党课》《星火燎原·红色古砦》等特色主题党课,以有厚度的内容承载有深度的理论,实现有温度的教育。定向化专题培训。组织全乡14名村(社区)党组织书记到乡直部门跟班轮训,提升基层党组织带头人队伍政治理论水平和工作实践能力,加强乡村两级工作联动,推动形成“书记抓、抓书记”工作机制。推行每月流动工作例会制度,运用“案例+现场”模式将课堂搬到乡村振兴一线,组织乡党政班子成员和村(社区)党组织书记赴鱼峰区、鹿寨县等地考察学习红色文化、乡村振兴等可复制的经验做法,实战化培训村“两委”成员300余人次。常态化日常学习。用好用活“学习强国”“两微一端”等“云平台”培训载体,提升党员教育实效性、针对性,落实远程教育播放站点“专人管理维护、日常使用登记”制度,推进“两学一做”学习教育常态化。创新实行“遍访农村党员”制度,通过领导班子深入到农村党员家中,以“连心凳·拉家常”的形式开展谈心谈话,将党员教育管理工作“化整为零”,浸润于日常,不断提升基层党员教育保障水平。2022年来,组织党员观看《云党课》《榜样》等系列专题节目达1200余人次,遍访农村党员325人次。


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