三江侗族自治县在深入推进创先争优活动中，紧紧围绕“谋稳定促和谐，谋发展促增长，谋转型促升级”的主题，因地制宜，选准载体，突出特色，精心组织，确保各级党组织和广大党员有所学、有所获、有所得、有所惠，取得了良好成效。

一、“三大举措”给力，写好“学”字文章

（一）领导带头“真”学，树立榜样。三江县在开展创先争优活动中始终坚持领导带头学理论、带头讲理论、带头用理论的一贯做法，切实加强各级党组织的自身素质建设。通过召开创先争优活动动员会等会议，把党的理论和精神以通俗的语言输送给各级基层党员。通过开展形势教育课，进一步激发广大党员的学习热情和工作积极性。活动开展以来，全县共召开主题报告会148场次，互讲互学座谈会176次，撰写学习心得3000多篇，形成了人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好氛围。

（二）党员干部“广”学，营造氛围。一是深入开展建党90周年系列活动，让广大党员更加深入了解我党的光辉历程，加深对党的知识的学习，进一步增强党员干部队伍的凝聚力和向心力。二是积极开展以阅读一本书、观看一部电影、履行一个承诺、参加一次结对共建活动、听一次典型报告、办一件实事好事为主题的“六个一”活动，强化创先争优意识，提高广大党员素质，增强服务意识。活动开展以来，共为群众办实事好事2580件，为群众解决实际困难1250余件，帮助困难群众860余人次。

（三）先进典型“深”学，深化内容。成立全县创先争优活动“百优库”，把一批先进基层党组织和优秀党员统一集中管理，扎实有效开展挖掘、树立、宣传和推广，用群众身边的事，教育身边的人，让广大党员在活动中学有标尺，比有榜样，赶有目标。活动中涌现出了古宜镇党委等先进基层党组织、侯贵全等优秀党务工作者和曾宪维等优秀共产党员，有力发挥了先进典型的示范带动作用。

二、“三大抓手”保障，写好“实”字文章

（一）发挥“党员教室”作用，确保学有新突破。借助侗家鼓楼、广场等人多聚集活动场所，利用“三月三”、“多耶”等节庆活动，充分发挥“党员教室”作用，积极组织各基层党员开展学习交流活动，加强创先争优意识，确保学有新突破。

（二）发挥“职工书柜”作用，确保学有新载体。各级基层党组织积极建立“职工书柜”，作为党员加强学习、提高素质的新载体。目前，全县各级党组织共有“职工书柜”30多个，收藏各类书籍近万册。通过这个平台的拓展延伸，确保全县广大党员可以随时学、按需学，让广大党员干部参与学习活动更自由、更简便、更合理。

（三）发挥“天天课堂”作用，确保学有新收获。以实施“学习创新工程”和“能力提升工程”为契机，充分利用远程教育这一“网络教学”平台，鼓励各级党组织和广大党员坚持时时学、天天学，不断提升整个队伍的综合素质。建立“月学、季考、年评比”的促学机制，强化学习，把握规律，确保学有新收获。

三、“三大活动”推进，写好“效”字文章

（一）开展“党旗增辉”活动，增强“基层堡垒”凝聚力。深入开展“支部+支部”研讨会，切实帮助基层党支部理清工作思路、破解发展难题，创建支部帮扶“好方式”。积极落实“党员+党员”互助机制，树立争当优秀“好典型”。用优秀党员事迹来鼓励广大党员。努力推动“组织+党员”和谐工程，通过一系列关爱活动，让广大党员充分感受到党组织的温暖，不断增强党组织的凝聚力和号召力。

（二）开展“红色教育”活动，塑造党员队伍新形象。以实施“能力提升工程”为契机，充分利用各种平台，坚持开展好学习教育活动，不断提升基层广大党员干部的综合素质。通过实施党组织班子建设等党务公开活动，切实提高广大党员干部廉洁性和服务意识，塑造党员干部队伍努力争创、积极向廉的新形象。

（三）开展“求智于民”活动，推动基层党建工作新发展。一是在“三月三”、“多耶节”等民族团结交流活动中向群众“取经”，检验创先争优活动开展情况和取得成效。二是在落实重点工作任务中以“创新的精神、务实的态度、扎实的作风”与群众“贴近”，使活动取得实效。三是积极制定创新学习、党建、绩效考评、廉政等工作制度，进一步转变工作作风，加强行政效能建设，使创先争优活动成为解决社会突出问题和群众困难的有效途径。

（三江县创先争优办  侯勤）