网络虚拟社会在改变人们生活的同时，既给组织工作带来了难得的发展机遇，也带来了严峻挑战。通过对721名党员干部的调查显示，网络虚拟社会给组织工作带来的挑战主要表现在：网络文化挑战党员干部队伍教育管理，网络负面消息挑战组织工作的公信力等。全面把握机遇，积极应对挑战，发挥网络虚拟社会推进组织工作的“正能量”，组织部门将大有可为。

    打造统一党建网站体系——注重把网络作为新时期至关重要的执政资源加强管理和开发

    网络伴随信息技术的发展应运而生，是新时期执政党提高执政效能的至关重要的新资源。建议成立专门部门，专门负责建立健全全国统一的党建网站体系，负责加强对全国党建网站建设的组织领导和工作指导，切实加强对党建网络资源的开发利用。在此次调研的721名党员干部中，通过党建网站获取组工信息的占83.4%。利用党建网站提高选人用人公信度。及时公布一些查处的用人上不正之风的典型案例，匡正选人用人风气。利用党建网站开展组织活动。将全国各个基层组织全部联入内部专网，将虚拟的网络组织生活同现实的组织活动结合起来，建立网上党支部，让流动党员能够通过网络参与组织生活。

    搭建网络学习教育平台——注重把网络作为党员干部教育培训的新兴平台加强建设和运用

    调查显示，68%的受调查者认为“网上党校这种形式较为新颖，符合时代潮流。”可以通过制定干部网络教育专网的有关标准，对已开通的各级在线学习平台、农村党员干部远程教育平台进行整合，建设全国统一的党员干部网络教育专网，实现各省市各类在线学习、远程教育平台的互联互通、资源共享，为党员的党性修养、技能学习等提供全面的服务，更好地满足干部教育培训系统化、结构化、个性化、多元化的要求。适应干部成长和党员教育需要，依托政府、科研机构和国内外著名院校，汇聚整合国内外优秀学习培训资源，建设党员干部网络教育资源库。资源库的课程建设可以按国家级和省级两个层面展开，采取共性课程共建（国家级层面）、特色课程自建（省级层面）的方式，突出网络教育资源的针对性。加强党员干部网络教育管理三级（中央、省、市）平台建设。依托三级管理平台，采取实名制、学时学分制等实现对党员干部网络教育的学习管理。

    积极试行网络听证制度——注重把网络民意作为组织工作决策的重要参考加强研究和吸收

    调查显示，有78.4%的党员干部建议，必须适应网络社会特点，建立网络问政平台。组织部门应当积极探索试行网络听证制度，注重把网络民意作为组织工作决策的重要参考，不断提高组织工作民主决策、科学决策、依法决策水平。试行网络听证，要注意建立一套有效的机制，用制度保证听证项目、听证过程和听证结果公开透明，真正反映党员干部和群众的意志。对于涉及党员干部切身利益的重大决策，在出台前可以通过网络广泛收集党员群众和社会各方面的意见建议，进一步提高组织工作决策的民主性、透明度和可行性。对于干部选拔任用有关的政策和措施，可以把网络听证与网络信访、网络监督等工作结合起来，进一步畅通和扩大信访、举报渠道，对发现的问题及时予以处理，防止干部“带病提拔”，切实纠正选人用人中的不正之风。

    善于应对利用网络监督——注重把网络监督作为创新组织工作的推动力量加强整合和发挥

    调查中，党员干部普遍认为，要适应网络监督发展新形势，推动组织工作由传统理念向现代理念转变，组织部门应当进一步树立民主理念，善于通过网络调查研究，吸收网络监督的积极意见；进一步树立平等理念，畅通网络监督和网络民意诉求表达渠道；进一步树立开放理念，尊重和落实党员干部群众的民主权利；进一步树立效率理念，对网络监督中涉及组织工作的相关舆情及时回应。同时要增强应对网络监督的本领，推动组工干部的能力紧跟时代不断升级。提高信息驾驭能力，增强对信息的搜集、处理、应用和传输的能力和甄别有害信息能力；提高舆论引导能力，准确掌握网络监督关注点，及时就网民关心的热点问题释疑解惑；提高应急处理能力，警惕可能引发不良炒作话题，做到问题早预防、早发现、早处置。

    主动掌握网络的话语权——注重把网络社会作为组织工作宣传的重要阵地加强建设和引导

    微博已经成为最重要的网络宣传阵地，极大地推动了信息的传播。在调查中，78.4%的党员干部建议，加强组织工作网络宣传必须把微博作为重要阵地，组织部门应当开通官方微博发布权威信息。注意主动抢占网络话语权。平时要坚持做到组织工作信息公开常态化、机制化，最大限度地满足广大干部群众的知情权、参与权、表达权和监督权。在发生涉及党员干部和组织工作的重大网络舆情事件时，要第一时间发布信息，第一时间公开调查处理结果，防止“小道消息”满天飞。着力建设一支数量充足、素质精良的网宣员队伍，有计划、有重点地培育一批招之能来、来之能战、战之能胜的网络“意见领袖”。网宣员队伍平时要融入网络、与网民打成一片，善于使用人性化、网络化的语言与网民沟通，有一定的网络影响力。当发生涉及组织部门或党员干部的重大舆情时，网宣员队伍特别是“意见领袖”要积极、主动、理性发声，发挥权威作用，正确引导舆论。（湖北省委党建办课题组）