为提升农村远程教育工作实效，让广大农村党员干部受益，良口乡结合本乡实际，提出远程教育“四短一长”学习模式，不断提升远程教育水平和实效。 

时间安排“短时段”。组织党员在农闲、雨天等时段进行学习，每次集中学习在一小时内，尽量不占用农村党员的劳作时间。学习题材 “短内容”。根据农村党员的学习需求、工作需要和接受能力，结合节目预告、农村政策法规，选取重点篇目，内容做到短小精悍、易懂实用。灵活方式“短培训”。将每次的学习要点进行分批安排，争取一次学懂1-2个要点。该乡同时还利用广播、村宣传栏、板报等载体及时宣传学习动态，让党员干部随时都能进行培训。教育引导“短讨论”。在每次学习活动中，就学习内容和学习主题提出一项讨论议题，用身边最有说服力的人和事进行教育引导，解决党员学习空对空无目标、工作碌碌无为没榜样的问题。工作成效“长规模”。制定年度计划，寓全年远教目标任务于每月每周学习之中，着眼长远，化整为零，切实解决学习实效问题。（良口乡党委  余学东  吴利芳）