中共中央组织部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》文件出台后，柳州市委组织部专门集中学习贯彻，对加强学员管理、改进干部教育培训学风提出了新要求。市考评办积极落实文件精神，结合举办2013年经营管理骨干能力提升研修班安排，研究完善学员管理工作，进一步强化学员管理、改进培训学风、提高培训质量。

    一、细化规定，确保管理工作有章可循

    围绕《规定》中关于培训纪律、勤俭办学和廉洁自律等方面的行为规范，市考评办认真梳理已有相关制度，查找培训管理工作中存在的不足，进一步修订完善了《学员须知》、《培训班管理规定》和《跟班人员工作职责》等，不仅细化完善了学员在培训期间的思想、学习、组织和生活管理等方面的要求，还明确了违反规定行为的处理措施。同时，树立按制度管理、循规矩办事的理念，并在具体管理工作中坚定不移地贯彻实施，力求通过“严格要求、严格管理、严格监督” 保证良好的教学秩序，营造浓厚的学习氛围。

    二、加强引导，激发自我管理的内在动力

    《规定》强调“无论什么级别的干部参加学习培训都是普通学员，必须端正学习态度，树立学员意识，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定”。市考评办着重引导学员在培训日常管理中发挥主体作用，激发学员自我管理的内在动力和活力。一是强化自我管理意识。在开班前，重点强调学习的目的和意义，阐明培训期间的纪律要求，组织学员认真学习讨论各项制度要求，端正学习态度、树立优良学风，促使学员尽快实现从领导干部到一般学员的转变、从担负工作到集中学习的转变、从家庭生活到集体生活的转变，提高自我管理实效。二是发挥骨干带头作用。根据对学员的了解，从中挑选出一批有威信、有组织能力、热心为学员服务的学员担任班委和组长，明确职责与分工，调动其参与管理的积极性，充分发挥班干在日常管理、纪律监督、活动组织、生活安排等方面的作用。

    三、开展考核，强化培训的激励约束作用

    《规定》提出“组织人事部门要将学员在校期间的主要表现记入个人档案，作为干部考核内容和任职、晋升的重要依据”。市考评办坚持客观公正、民主公开的原则，采用培训组织方评定与学员自我鉴定相结合的方式，加大对学员的考核力度。培训结束后，由学员对本人在培训期间的理论学习、社会调研、廉洁自律等方面进行自我总结，再由跟班人员统计核实课堂纪律、交流讨论、学习任务完成情况等内容，然后由培训组织方依据相关记录对学员进行最终评定后，制作《培训鉴定表》，其中考核不合格者不予颁发结业证书。学员在培训期间的表现情况将由市考评办向学员单位进行反馈，并归入学员档案，作为年度考核的一项内容，为组织部门识别、使用干部提供依据。（市考评办 余天哲）